| 师资力量 |
为认真贯彻党的十九大精神,实施青羊区教育局关于城乡学校们会的文件精神,更佳地充分发挥样板电磁辐射起到,希望增进城乡教育资源共享,为彼此搭起一个相互交流、联合茁壮的平台,金沙小学党支部合组金沙幼儿园党支部于12月26日一起送教到蒲江金钥匙学校,沿袭每月党组织活动,弘扬党员精神。成都市金沙幼儿园的党团骨干教师代表在光华园园点负责人吕海萍同志的率领下,再度回到蒲江金钥匙幼儿园展开送教活动,就师资队伍建设、教育教学活动的领域特点和幼儿行为习惯教导等方面进行了交流。kl5kl5kl5此次送教,以的组织教学活动、教学研讨为主要形式,蒲江金钥匙幼儿园的老师们和周边幼儿园的骨干教师们一起参访了优质课。
金沙幼儿园教师精心打算了大中小班三个教育教学活动,在精彩、感觉的氛围中唤起了幼儿的收敛性思维和创造性思维,感觉和体验自我创作、大胆展现出的体验。教学研讨活动主要环绕数学领域的子集与分类为主要研讨领域,专题了解地展开。
kl5kl5风儿(刮起),风儿(刮起),(刮起什么?)大班的教室里传到孩子们喧闹的笑声,这是激情新华的唐英老师为孩子们带给的数学游戏《风儿刮起》,引领幼儿在游戏的过程中灵敏仔细观察身边小朋友的服饰、衣帽等特征,提升幼儿语言总结能力和细心聆听、快速反应的能力,并在游戏的动动玩玩中可行性感官子集中的子集、空集和全集的概念,从而激发起了幼儿对生活中数学的感官和浓烈的兴趣。kl5kl5冬天到了,大熊的储藏室里东西过于多了。小朋友们一起来老大大熊分分饼干吧!中班的教室里传到机智的吴羽老师带给的分类活动《大熊的储藏室》。在想到、说道说道、玩玩、分分的操作者中感觉分类的起到,引起幼儿对生活中分类运用的注目,也让幼儿学会了大胆地探寻将物品展开分类的方法以及大胆尝试按物品的两种特征展开二次分类。
孩子们在这样的活动中体会,感官生活中的分类原本那么的有意思。kl5kl5温文尔雅的黄潇颖老师在小班的教室里和孩子们玩游戏《给小狗喂饼干》的游戏。这个游戏由浅入深,让幼儿学会从一个维度到另一个维度的分类,幼儿在这个活动中可行性学会了按物体的颜色、形状展开分类,在游戏情境中也掌控非常简单的分类方法,提升了小班幼儿分类能力。此次活动中幼儿产生了数学分类活动的反感兴趣。
kl5kl5kl5通过此次送教活动,更进一步强化了两园的联系,搭起了两园互惠协作、优势互补的辽阔平台,增进了两园教学教研交流。同时也充份展现出了成都市金沙幼儿园党团员、骨干教师的较好风采,为增进城乡幼儿教育的平衡发展作出了大力的希望和探寻。
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